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Corso di Igiene e Cultura medico-sanitaria. Vol. 1
novità
Orazio Anni, Sara Zani
Corso di Igiene e Cultura medico-sanitaria. Vol. 1
Per gli Istituti Professionali Servizi per la Sanità e l'Assistenza sociale. Elementi di anatomia e fisiologia del corpo umano

2019
pagine: XII-300
ISBN 978-88-203-8850-8

Euro 22,90


Corso di Igiene e Cultura medico-sanitaria. Vol. 2
novità
Orazio Anni, Sara Zani
Corso di Igiene e Cultura medico-sanitaria. Vol. 2
Per gli Istituti Professionali Servizi per la Sanità e l'Assistenza sociale. Età evolutiva, senescenza e disabilità

2019
pagine: XII-228
ISBN 978-88-203-8851-5

Euro 21,90


Corso di Igiene e cultura medico-sanitaria. Vol. 3
novità
Orazio Anni, Sara Zani
Corso di Igiene e cultura medico-sanitaria. Vol. 3
Per gli Istituti Professionali Servizi per la Sanità e l'Assistenza sociale. Educazione alla salute, assistenza sanitaria e organizzazione del Sistema sanitario nazionale

2019
pagine: XII-300
ISBN 978-88-203-8852-2

Euro 22,90


VERSIONE IN CONFEZIONE UNICA

Orazio Anni, Sara Zani
Corso di Igiene e Cultura medico-sanitaria
Volume 1 + Volume 2

2019
pagine: 552
ISBN 978-88-203-8954-3

Euro 39,90


Catalogo Scolastico / Scuola secondaria di II grado / Discipline medico-sanitarie e scienze motorie / Cultura medico-sanitaria
Corso di Igiene e Cultura medico-sanitaria
novità
Orazio Anni, Sara Zani

Corso di Igiene e Cultura medico-sanitaria

Per gli Istituti Professionali Servizi per la Sanità e l'Assistenza sociale


DESTINAZIONE

PS
Indirizzo: Servizi per la sanità e l'assistenza sociale
Materia: Igiene e cultura medico-sanitaria
Classi: Terza, quarta e quinta


Contenuto e impostazione

L’opera si avvale di una trattazione solida ed esaustiva che segue le linee guida ministeriali e che si articola attorno ai fondamentali nodi conoscitivi della cultura medico-sanitaria. È caratterizzata da un linguaggio tecnico e rigoroso ma nello stesso tempo chiaro e appropriato.
Ogni modulo, suddiviso in unità a loro volta distinte in brevi paragrafi, corrispondenti in genere a una singola lezione, è strutturato in modo da consentire scelte autonome e flessibili di programmazione, e offre la possibilità di selezionare percorsi differenziati.

Apparato didattico

L’apparato didattico, che si apre a inizio modulo con l’indicazione dei contenuti di apprendimento più rilevanti, delle abilità e delle competenze, presenta:
sintesi in inglese di fine modulo per accostarsi alla metodologia CLIL;
verifiche strutturate ed esercitazioni per la verifica delle competenze, con compiti di realtà;
mappe concettuali per riassumere e schematizzare i contenuti;
box glossario/approfondimento per la spiegazione dei termini più complessi;
Prendi nota: riassume i concetti di ogni paragrafo con carattere ad alta leggibilità per favorire una didattica inclusiva;
In pratica: approfondimenti pratico-applicativi per saggiare l’acquisizione dei contenuti di base e il possesso di competenze specifiche.




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